村党建整改措施 篇2

　　**镇向县委作了基层党建工作述职报告，通过自身查找、领导点评、群众座谈等形式征求各方面的意见，对存在的问题和原因进行认真分析和剖析，结合**镇实际，制定如下整改方案：

　　一、整改目标

　　以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动,

　　扎实推进我校党组织和广大党员的先进性建设。通过整改，使我校党员队伍建设水平有新的提高、组织活力有新的增强、民主建设有新的进步、党建工作保障机制有新的进展，为我校教育实现高水平教育现代化提供坚强有力的组织保证。

　　二、需要整改的问题

　　(一)党支部的核心作用不强。

　　1、理论学习缺少计划性和系统性，学习实效不够好。

　　(二)队伍建设力度不够。

　　1、组织党员学习理论不经常，不系统;

　　2、对党员经常性教育不够;

　　3、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用体现不足;

　　4、退休党员疏于管理教育。

　　(三)组织建设亟待强化

　　1、自身建设计划性不强、理论研究和创新不够，活动形势单一;

　　2、党员发展没能形成梯队培养计划，党员发展工作需进一步强化。

　　(四)组织制度落实不到位

　　1、党支部委员会议制度、三会一课制度需具体落实。

　　2、民主评议党员制度、党校制度、党员党性定期分析制度等需完善。

　　(五)经费保障不到位

　　1、党员活动没有经费保障。由于党员的党费全部上缴，党员活动没有专项活动经费。

　　三、整改对策和措施

　　(一)理论学习实效不大

　　1、明确支部理论学习制度，做到学习计划明确、学习内容具体、学习时间落实，每月学习不少于一次，时间不少于两小时。要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

　　2、政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

　　3、党支部班子要起好表率作用。要定期召开党支委会，对党员教师思想情况进行认真分析，要根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

　　(二)队伍建设力度不够

　　1、健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。扎实做好党员示范岗，继续发挥党员的先锋模范作用，在教书育人、为人师表、敬业爱岗中体现“一个支部一面旗，一个党员一盏灯”。完善民主评议党员制度，接受党员和教师群众的双重监督。开展党员“一帮一”帮教活动，建立党员帮扶长效机制。近期重点做好在职党员自愿者服务活动、“党员关爱行动”主题活动、廉洁文化进校园活动。

　　2、六月份开展一次集体交心谈心活动，一次批评与自我批评的专题民主生活会，形成一个“严于律己，真心待人”的团结活泼的氛围，全体党员要敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展批评与自我批评。

　　3、通过设置意见箱、公布监督电话等形式，建立党组织与教师群众沟通的长效机制，主动接受群众监督。每学期至少召开一次党外教职工座谈会，广泛征求意见，对征求到的群众意见，要做到有记载，有回复，有改进。

　　4、在工作中多与党员交换思想，多听取党员的意见。给党员压担子，在工作中调动党员的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用。